培養具備跨學科視野和創新能力的復合型人才﹔三是打制多元賦能的語言服務新平台，以及AI技術與課堂教學的融合体例等話題展開研討。“技術賦能與人文堅守——生成式人工智能時代的外語學科建設暨外語人才發展高峰論壇2025”正在外國語大學舉辦。成立“教師+學生+AI”的協同教學模式﹔二是推動跨界融合的學科發展新范式，外語學科應積極擁抱並善於運用人工智能技術，外語學科需守住初心，人 平易近 網 股 份 有 限 公 司 版 權 所 有 ，幫帮學生正在人工智能時代连结獨特的人文價值和競爭優勢。與會的專家學者圍繞人工智能技術對外語教育的整體影響、教師數字素養提拔的緊迫性、AI影響下的典型翻譯錯誤，本次活動由外國語大學从辦、外國語大學高級翻譯學院與教師發展核心聯合承辦。進而减弱全球語言的豐富性，未 經 書 面 授 權 禁 止 使 用
浙江大學传授許鈞提出，面對生成式人工智能技術的迅猛發展，以“新人文从義”深化外語學科五大标的目的的知識體系、學術體系、話語體系建設，外國語大學校長、開掘學科新的時代價值內涵。因而需要構建多層次的語言多樣性保護體系。要做好四方面工做：一是構建智能協同的外語教育重生態，人平易近日報社概況關於人平易近網報社聘请聘请英才廣告服務合做加盟版權服務數據服務網坐聲明網坐律師消息保護聯系我們據悉，人平易近網6月3日電 （記者孫競）近日，圓桌討論環節，具有鮮化特色的語言表達体例可能因不合适AI支流算法而被系統性弱化，外國語大學传授文秋芳談到，為提拔中國國際話語權和文化軟實力貢獻力量﹔四是培育全球勝任的未來人才新模式，危及語言做為文份認同焦点載體的功能，來自卑學、清華大學、浙江大學、復旦大學等高校的外國語言文學學科領域領軍學者齊聚一堂，堅持外語為本不動搖、外語學科五大标的目的不動搖、分類特色發展不動搖、人文價值引領不動搖。圍繞人工智能技術對外語學科發展的機遇、挑戰與應對徑展開深度對話。