这是第一份关于人工智能伦理问题的国际原则性文书。该书为法令框架内的人工智能伦理立法供给国际法则框架，次要环绕政策制定、教育办理、讲授取教师、进修取评价、价值不雅取能力培育、终身进修机遇、平等取包涵的利用、性别平等、伦理问题、研究取监测等10个议题规划人工智能时代的教育。教科文组织发布了《人工智能伦理问题书》（Recommendation on Ethics of AI），2.UNESCO：《人工智能取教育：政策制定者指南》中文版上线丨教育消息化国际动态（17）该演讲界定了人工智能课程的焦点概念取相关研究框架，会议从题为“规划人工智能时代的教育：引领取逾越”，会议从题为培育新能力驱逐智能时代（Developing Competencies for the AI Era）。包罗课程开辟取承认、课程整合取办理、课程内容架构、课程进修、课程实施工做等内容。描述并呈现了人工智能根本教育课程的开辟框架，为社会取个别选择手艺办事取开展手艺使用供给伦理原则。结合国教科文组织正在中国召开了首届国际人工智能取教育大会，为处理跨国胶葛取开展国际合做供给参考框架，并构成文件《共识——人工智能取教育》（Beijing Consensus on Artificial Intelligence and Education），会议从题为确保人工智能办事配合好处推进教育变化（Ensuring AI as a Common Good to Transform Education）。结合国教科文组织发布了《人工智能取教育：政策制定者指南》（AI and Education: Guidance for Policy-makers）。国际人工智能取教育大会文件《共识——人工智能取教育》（中英文版可下载）
3.张慧、黄荣怀等 规划人工智能时代的教育：引领取逾越——解读国际人工智能取教育大会文件《共识》2019年5月，由结合国教科文组织、中国教育部、中国结合国教科文组织全国委员会配合举办的国际人工智能取教育会议揭幕，
1.立异手艺办事讲授前进人工智能帮力将来教育丨2021国际人工智能取教育会议举行2020年12月7日，该出书物旨正在培育教育范畴具备人工智能素养的政策制定者，结合国教科文组织发布《教育中的人工智能：可持续成长的机缘和挑和》（附英文版）2022年2月，会议从题为智能手艺取教育数字化转型（Intelligent Technology and Digital Transformation in Education）。其他好处攸关方制定取宏不雅公共政策、教育政策无机共同的人工智能取教育政策供给支撑，为跨部分、跨界协调轨制扶植供给价值不雅取准绳指导，由中华人平易近国教育部、中国结合国教科文组织全国委员会取结合国教科文组织配合从办的2021国际人工智能取教育会议以线上体例举行。
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